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En juin dernier, Petite-Vallée était fou d’amour, le temps d’un festival porté par la fougue et l’authenticité de Marjo, artiste passeure de notre 43e édition. Cette énergie-là, on a envie de la faire durer toute l’année et de la partager avec vous et vos élèves. Parce qu’être fou d’amour pour la culture, ça s’apprend, et ça se transmet. Pour bien des jeunes, une sortie au théâtre est une première rencontre avec les arts vivants ; un moment qui élargit leurs horizons, nourrit leur sensibilité et leur donne des mots et des images pour comprendre le monde autrement. Ces expériences, souvent brèves, laissent des traces durables : elles éveillent la curiosité, développent l’esprit critique et posent les bases d’une citoyenneté culturelle qui se construit dès l’enfance.
Nos matinées offrent aux enseignant·e·s des occasions clé en main d’intégrer la culture à leur enseignement, et aux élèves, des moments de rencontre et de partage qui dépassent le cadre de la salle de classe. Le Théâtre de la Vieille Forge devient ainsi un prolongement du parcours éducatif, un lieu où la culture est vécue.
Cinq spectacles composent cette année la programmation scolaire, entre chanson, danse, théâtre d’objets, marionnettes et cirque. Autant de façons différentes de raconter des histoires, de faire vibrer une salle, et de rappeler à nos jeunes spectateurs que l’art, ça se vit d’abord avec le cœur. Nous souhaitons vous accompagner dans la préparation et la réalisation de vos sorties, que ce soit par des activités de médiation artistique ou par la recherche de solutions adaptées aux enjeux de transport. Plus qu’un lieu de diffusion, le Village en chanson, par le Théâtre de la Vieille Forge, aspire à être un partenaire vivant et engagé au service des écoles et de leur mission éducative.
Au plaisir de vous accueillir au théâtre,
Marc-Antoine Dufresne
Co-directeur général et artistique adjoint
Chanson, danse, théâtre d’objets, marionnettes, cirque : cinq disciplines, cinq univers, pour tous les goûts et tous les niveaux scolaires. De quoi élargir les horizons de vos élèves et leur faire découvrir des œuvres et des artistes qu’ils n’auraient pas croisés autrement.
Secondaire 1 à 3 | ON/OFF met en scène un quintet de danseurs en action sur un tapis de course.
Secondaire 1 à 5 | Le collectif de musiciens Classe moyenne est la sensation de l’heure en musique!
Pré-maternelle et maternelle | Le collectif de musiciens Classe moyenne est la sensation de l’heure, un phénomène comme il s’en produit peu.
Maternelle à 3e année | Du théâtre et de la marionnette comme une ode à la gentillesse!
4e à 6e année | Le spectacle est une grande leçon de pardon et d’entraide dans un ton poignant, touchant et drôle grâce au prisme de l’art clownesque.
Activités préparatoires
Pour que vos élèves profitent pleinement de leur expérience au théâtre, nous vous offrons gracieusement une activité préparatoire d’environ 15 minutes en classe, animée par une ressource en médiation culturelle de notre organisation. Cette rencontre permet de situer le spectacle, d’en présenter les thèmes, de visionner de courtes vidéos et de rappeler les bonnes pratiques liées à une sortie en salle. Des questions préparatoires sont aussi proposées afin de stimuler la réflexion et la discussion en classe.
Dans certains cas, il est également possible de vivre une activité de médiation artistique avec les artistes invités. Ces moments privilégiés favorisent un contact direct avec la création et offrent aux élèves une expérience concrète et inspirante.
En complément, les cahiers d’accompagnement pédagogique liés à chaque spectacle proposent des pistes d’activités à faire en classe avant et après la sortie, des questions préparatoires ainsi que des activités de réinvestissement. Des ressources comme Opération Limonade offrent également aux passeurs culturels des outils clé en main pour préparer et prolonger l’expérience de sortie culturelle avec les jeunes.
Ces activités sont fortement recommandées, car elles préparent les jeunes à mieux comprendre et apprécier le spectacle. Nous vous demandons d’y prendre part : deux semaines avant la représentation, notre équipe communiquera avec vous afin de fixer un moment qui s’intègre facilement à votre horaire scolaire.
Ateliers de médiation artistique
On/Off : Atelier animé par les artistes de la compagnie, offert les journées qui précèdent la représentation. Un moment privilégié pour explorer avec les élèves le langage du corps et le processus de création derrière le spectacle, avant de le découvrir sur scène.
Oppidum : Atelier animé par les artistes de la compagnie, offert la veille de la représentation. Les élèves sont invités à s’initier aux disciplines du cirque et du clown, et à mieux saisir la démarche artistique derrière la pièce.
Coût
Le coût d’un billet est de 10 $ par élève. L’entrée est gratuite pour le personnel enseignant.
Admissibilité à un remboursement
Les activités liées à votre sortie (transport, billets, médiation) sont admissibles à un remboursement via la mesure 15186 du ministère de l’Éducation, dédiée aux sorties scolaires en milieu culturel. Le Village en chanson est inscrit au répertoire Culture-Éducation, ce qui facilite les démarches de votre établissement pour cette mesure. Cliquez ici pour en savoir plus sur la mesure 15186.
Comment réserver
Pour réserver votre sortie, il suffit de remplir le formulaire de réservation en ligne. Notre équipe communiquera avec vous deux semaines avant la représentation choisie afin de confirmer les détails de l’activité et, le cas échéant, planifier l’activité préparatoire en classe.
| Spectacle | Date, heure et durée | Niveau scolaire | Discipline | Ressources éducatives |
| On / Off | 2 octobre à 9 h 30, 50 min | Secondaire 1, 2 et 3 | Danse | Cahier d’accompagnement |
| Classe moyenne | 21 octobre à 13 h 30, 60 min | Secondaire 1 à 5 | Musique | À venir |
| Bidule Man | 20 novembre à 9 h 30, 45 min | CPE, pré-maternelle et maternelle | Théâtre d’objets | Ressources et cahier d’accompagnement |
| Quelqu’un t’aime, M. Hatch | 19 mars à 9 h 30, 40 min | Maternelle à 3e année | Théâtre, théâtre de marionnettes | Ressources et cahier d’accompagnement |
| Oppidum | 21 mai à 9 h 30, 60 min | 4e à 6e année | Cirque, jeu clownesque | Ressources et cahier d’accompagnement |